Uso consciente da água através das tecnologias de informação e comunicação (TICS), como pressuposto para educação ambiental / Conscious use of water through information and communication technologies (ICTs) as a precondition for environmental education

Authors

  • Rosa Betânia Rodrigues de Castro
  • Osânia Emerenciano Ferreira
  • Tânia Rezende Silvestre Cunha
  • Nicola José Frattari Neto

DOI:

https://doi.org/10.34117/bjdv5n11-165

Keywords:

Educação ambiental, TICs, conscientização, recursos hídricos.

Abstract

Este projeto teve como objetivo promover uma sensibilização sobre o uso racional da água entre os alunos dos 9ºs anos do Ensino Fundamental da Escola Municipal Machado de Assis (EMMA), graças a uma Educação Ambiental, utilizando-se para tal as Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs). Os alunos produziram com seus próprios celulares, vídeos sobre a temática supracitada. Percebeu-se um enorme interesse e motivação por parte dos alunos durante a realização do trabalho. Espera-se que o referido projeto tenha despertado a necessidade de mudanças de hábitos e atitudes entre os alunos, imprescindíveis para a preservação desse recurso natural tão importante para a vida, a água.

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Published

2019-11-15

How to Cite

Rodrigues de Castro, R. B., Ferreira, O. E., Silvestre Cunha, T. R., & Frattari Neto, N. J. (2019). Uso consciente da água através das tecnologias de informação e comunicação (TICS), como pressuposto para educação ambiental / Conscious use of water through information and communication technologies (ICTs) as a precondition for environmental education. Brazilian Journal of Development, 5(11), 24851–24856. https://doi.org/10.34117/bjdv5n11-165

Issue

Section

Original Papers