Manifestações patológicas nas salas de aula da escola agrícola Assis Chateaubriand - UEPB / Pathological manifestations in the classrooms of the agricultural school Assis Chateaubriand - UEPB

Authors

  • Cláudio Silva Soares
  • Tairone Paz Albuquerque
  • Fabiana Gonsalves dos Santos
  • Bárbara Gislayne Sousa Farias
  • Carolina Gabriely Sousa da Cunha
  • Henrique Coelho Crispim
  • Pedro Henrique Alves Sarmento Costa
  • Larissa Rodrigues Mendes

DOI:

https://doi.org/10.34115/basr.v3i1.704

Keywords:

Manutenção, Edificações, Inspeção.

Abstract

Estudos indicam que as manifestações patológicas ocorrem na maioria das vezes por falhas em projeto e planejamento em edificações. Desta forma, o presente trabalho teve como objetivo identificar e quantificar as manifestações patológicas em uma edificação para fins educacionais. A identificação das manifestações patológicas das edificações foi realizada no bloco de aulas da Escola Agrícola Assis Chateaubriand - UEPB, no município de Lagoa Seca - PB (Latitude 7º 09’ S, Longitude 35º 52’ W e altitude de634 m). Foi realizado estudo de caso preliminar para identificação e avaliação das manifestações patológicas da edificação predial. Para tornar a análise dos dados mais compreensiva, foi adotada a metodologia da Matriz GUT – Gravidade, Urgência e Tendência como ferramenta de obtenção de dados quantitativos e de auxílio à tomada de decisão quanto às atividades de manutenção e reabilitação. Foi constatado que os blocos de aula do Campus II da UEPB apresentam maioria das manifestações patológicas, como fiação expostas, fissuras, infiltração, dentre outros, assim como as prioridades de intervenções que devem ser realizadas conforme a matriz GUT.

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Published

2018-11-08

How to Cite

Soares, C. S., Albuquerque, T. P., Santos, F. G. dos, Farias, B. G. S., Cunha, C. G. S. da, Crispim, H. C., Costa, P. H. A. S., & Mendes, L. R. (2018). Manifestações patológicas nas salas de aula da escola agrícola Assis Chateaubriand - UEPB / Pathological manifestations in the classrooms of the agricultural school Assis Chateaubriand - UEPB. Brazilian Applied Science Review, 3(1), 145–155. https://doi.org/10.34115/basr.v3i1.704

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