O pedagogo como articulador do trabalho pedagógico na escola pública / The pedagogue as an articulator of pedagogical work in public schools

Authors

  • Camila Maria Bortot
  • Kethlen Leite de Moura
  • Aline Rodrigues Alves Rocha
  • Rafaella Barqueiro Domingues

DOI:

https://doi.org/10.34117/bjdv6n7-199

Keywords:

Política Educacional, Gestor Educacional, Gestão escolar, Pedagogo articulador.

Abstract

O estudo tem por objetivo analisar o papel do pedagogo como articulador do trabalho pedagógico na gestão escolar da escola pública. Esta pesquisa exploratória de cunho bibliográfico e documental, apresenta a formação do profissional pedagogo e suas atribuições dispostas na Resolução n.º1/2006, descreve a trajetória da Resolução citada para a formação em nível inicial do profissional da educação em tela, bem como, analisa o papel do pedagogo, após 2006, como articulador da organização do trabalho pedagógico na gestão escolar. Conclui que o papel do pedagogo ao desenvolver a organização do trabalho pedagógico busca transformar a escola, o processo de gestão pedagógica e administrativa visando consolidar a gestão democrática-participativa. Por fim, chama atenção à Resolução n. 2, de 20 de dezembro de 2019, que se demonstra como um largo retrocesso à Resolução n. 6/2006, ao eliminar das diretrizes a formação continuada e valorização dos profissionais do magistério.

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Published

2020-07-09

How to Cite

Bortot, C. M., Moura, K. L. de, Rocha, A. R. A., & Domingues, R. B. (2020). O pedagogo como articulador do trabalho pedagógico na escola pública / The pedagogue as an articulator of pedagogical work in public schools. Brazilian Journal of Development, 6(7), 44865–44877. https://doi.org/10.34117/bjdv6n7-199

Issue

Section

Original Papers