Ensino Superior em Saúde em tempos de Pandemia: reflexões emergentes / Higher Education in Health in times of Pandemic: emerging reflections

Michelle Favero, Thais de Jesus Ferreira, Antonio Luiz Almeida Gois

Abstract


Objetivo: Disponibilizar uma síntese atualizada das reflexões teóricas emergentes na literatura científica, acerca da área da educação superior em saúde em tempos de pandemia. Revisão Bibliográfica: Revisão crítica, de caráter descritivo-discursivo nas bases de dados Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) e www.pubcovid 19.pt. (inclui Pubmed e EMBASE) utilizando os Descritores (DeCs): (Higher Education) AND (Pandemics) AND (Coronavirus Infections). O uso imediato e a utillização das tecnologias para enfrentar este desafio global de saúde pública provavelmente transformarão de forma irreversível o ensino superior em saúde em todo o mundo. O contexto pandêmico sinaliza a necessidade de estudar as iniciativas da comunidade científica para adaptação do ensino e pesquisa, possibilitando discussões e reflexões em relação ao desenvolvimento de modelos educacionais em EaD com potencial para se consolidar no futuro pós crise.  Considerações Finais: Acredita-se que as decisões no tempo presente assumirão um papel central na reconstrução do tecido educacional e social pós-pandemia.


Keywords


Ensino Superior, Educação em Saúde, Pandemia, Coronavírus.

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DOI: https://doi.org/10.34117/bjdv6n10-387