Educação ambiental na Escola Estadual Norte Goiano - proposta para reduzir focos do mosquito Aedes aegypti / Environmental education at Norte Goiano State School - proposal to reduce mosquito focuses Aedes Aegypti

Authors

  • Gabriela Pereira da Silva
  • Sônia Eduardo de Morais
  • Carla Fonseca Alves Campos
  • Cinthia Silva Vaqueiro
  • Iracélia Neres Lima Ribeiro
  • Kamillla Pereira da Silva

DOI:

https://doi.org/10.34117/bjdv7n3-615

Keywords:

ambiente escolar, preservação ambiental, saúde pública.

Abstract

O Brasil vem enfrentando problemas relacionados à saúde pública e o mosquito Aedes aegypti, mais conhecido como mosquito da dengue, aparece como um dos causadores dessas precariedades vivenciada nas últimas décadas, elevando as taxas de mortalidade e ainda gerando inúmeros transtornos, endêmico, econômicos e patológico. A escola, enquanto local de ensino por excelência é favorável para aplicação de ações preventivas para reduzir o foco do mosquito. A existência de projetos propicia a formação de cidadãos conscientes e comprometidos com ambiente e a promoção da saúde. Nessa perspectiva, objetivou-se no presente trabalho promover a educação ambiental e ações para reduzir focos do mosquito Aedes Aegypti na Escola Estadual Norte Goiano. O presente estudo é de caráter teórico-prática de abordagem qualitativa e quantitativa com cunho empírico na modalidade de estudo de caso, com participação de 96 alunos, devidamente matriculados na unidade de ensino fundamental II da Escola Estadual Norte Goiano no município de Araguaína no Tocantins. Após a análise e estudo do Projeto Político Pedagógico, evidenciou-se que as práticas de prevenção e combate ao Aedes não são preconizadas, debatidas e vivenciadas na unidade escolar. Nota-se também, que a grande maioria dos alunos, 54,17%, nunca tinham participado de atividades, programas ou curso que aborde meio ambiente, educação ambiental e controle ao mosquito. Durante a explanação das atividades os alunos colaboraram com próprios relatos e de familiares acerca das condições ambientais de suas propriedades, dos vizinhos e do bairro onde moram. Dessa forma, promover a sensibilização dos alunos durante a elaboração das atividades pedagógicas e lúdicas foi um marco positivo durante a pesquisa e a educação ambiental pode promover mudanças de hábitos e atitudes diminuindo o foco do mosquito.

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Published

2021-03-24

How to Cite

Silva, G. P. da, Morais, S. E. de, Campos, C. F. A., Vaqueiro, C. S., Ribeiro, I. N. L., & Silva, K. P. da. (2021). Educação ambiental na Escola Estadual Norte Goiano - proposta para reduzir focos do mosquito Aedes aegypti / Environmental education at Norte Goiano State School - proposal to reduce mosquito focuses Aedes Aegypti. Brazilian Journal of Development, 7(3), 29789–29802. https://doi.org/10.34117/bjdv7n3-615

Issue

Section

Original Papers