Ferramentas digitas gratuitas online: um olhar sobre as suas funcionalidades no ensino/ Free online digital tools: a look at their teaching functionalities

Caroline Reis Santiago Paschoal, Diego Fernando da Silva Paschoal, Paula Alvarez Abreu

Abstract


A Educação precisou passar por transformações com a pandemia de COVID-19; aulas presenciais foram substituídas por aulas remotas em um prazo exíguo, e em muitos casos, sem que professores e alunos tivessem o treinamento adequado para uso das tecnologias disponíveis e necessárias para a realização destas aulas. Assim, o presente estudo tem como objetivo apresentar e discutir sobre algumas das principais ferramentas computacionais online disponíveis com enfoque naquelas gratuitas que podem contribuir no ensino. Plataformas de videoconferências, servidores de armazenamento em nuvem, programas de produtividade de escritório, ferramentas de gerenciamento de aprendizagem e programa para gravação de vídeos são apresentados e suas principais características e funcionalidade são discutidas. Espera-se que este estudo possa contribuir como um norteador para os professores no planejamento de suas aulas usando ferramentas online. Apesar da pandemia em algum momento cessar, as transformações na sociedade e na área de educação como a maior inserção das tecnologias digitais é algo que irá perdurar.


Keywords


Ferramentas educacionais, ensino remoto emergencial, tecnologia digital.

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DOI: https://doi.org/10.34117/bjdv7n10-121

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