Formación en liderazgo desde la convivencia universitaria: Proyecto Educativo Utopía / Leadership training from university coexistence: Utopía educational project

Diana Katherinne Ríos Moyano, Elkin Sánchez Cañón, Iván Andrés Trujillo Castañeda, Alexander Toro Toro, Marisol Esperanza Cipagauta Moyano

Abstract


El presente artículo describe y analiza los comités estudiantiles del Proyecto Educativo Utopía de La Universidad de La Salle-Colombia; mostrando la perspectiva y opinión de alumnos y docentes, respecto al fortalecimiento de las capacidades de liderazgo de los integrantes de dichos comités. A través del documento, se hace una reflexión inicial sobre los conceptos de liderazgo en el ámbito educativo, se identifican los comités activos actualmente y finalmente se resalta  desde la perspectiva estudiantil, cómo estos contribuyen en el proceso de formación en liderazgo, resultados obtenidos a través de encuestas realizadas a 41 estudiantes del Campus Utopía en 2020; donde se concluyó que los comités existentes actualmente contribuyen a su formación en liderazgo, gracias a las diferentes actividades y funciones que cumple cada uno de los mismos.


Keywords


Liderazgo estudiantil, estudiantes líderes, comités estudiantiles.

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DOI: https://doi.org/10.34117/bjdv7n10-243

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