Construção de experimentos de baixo custo que podem auxiliar no estudo de vetores, plano bidimensional e tridimensional/ Construction of low-cost experiments that can assist in the study of vectors, two-dimensional and three-dimensional planes

Alberto Luiz Costa Losqui, Damião de Sousa Vieira Junior, Marcos Junior da Silva

Abstract


Uma das grandes dificuldades no ensino de Física, seja no Ensino Médio ou no Ensino Superior, está associada ao estudo de alguns temas, como por exemplo: vetores, plano bidimensional e tridimensional. Parte dessa dificuldade pode ser explicada pela falta de material didático e experimentos que possam complementar as aulas tradicionais. Este trabalho apresenta um relato com base na construção, apresentação e discussão em sala de aula, para 05 turmas do Ensino Médio e 01 turma do Ensino Superior, de dois experimentos simples, combinados com dois questionários, aplicados antes e depois da apresentação dos experimentos. A análise dos dados, fornecidos pelo questionário, sugere que a maioria dos estudantes possui dificuldade ao estudar algum dos temas citados, sendo o tema planos tridimensionais, o tema de maior dificuldade, seguido pelo estudo de vetores. O uso de experimentos, como material didático complementar às aulas, ajuda na contextualização das ferramentas matemáticas discutidas nas aulas de Física e Matemática, contribuindo para uma melhoria no processo de ensino-aprendizagem.


Keywords


Ensino de Física, Experimentos, Plano-tridimensional, Plano-bidimensional, Vetores.

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DOI: https://doi.org/10.34117/bjdv7n11-048

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