Plataforma GeoPorTOur: Inovação tecnológica aplicada à educação patrimonial em Porto Nacional-TO / GeoPorTOur platform: technological innovation applied to heritage education in Porto Nacional-TO

Genias Brandao de Alencar, Glenda Michele Botelho, Ary Henrique Moraes de Oliveira

Abstract


Integrar as potencialidades das tecnologias digitais à educação patrimonial é criar novas alternativas de instrumentalizar e contextualizar a aprendizagem, de aproximar a comunidade de seu patrimônio cultural e de ampliar a atratividade deste. Dentro desta perspectiva, o objetivo principal deste trabalho é descrever o processo de desenvolvimento de uma plataforma digital, denominada GeoPorTOur, como uma proposta de inovação tecnológica aplicada à educação patrimonial em Porto Nacional-TO. Além de instrumento de auxílio à educação patrimonial, a ferramenta visa dar maior visibilidade aos aspectos turísticos, culturais e patrimoniais da cidade por meio do desenvolvimento de um acervo de recursos computacionais. Dentre os recursos propostos, destacam-se: visitas virtuais por meio de imagens em 360º com descrição do contexto histórico; modelagem 3D; quiz das informações e uma aplicação móvel da plataforma. A metodologia adotada no desenvolvimento da ferramenta demonstrou pertinência e relevância para a entrega de um produto com potencialidades para contribuir de forma estratégica para a ampliação da educação patrimonial e, consequentemente, para o desenvolvimento do turismo cultural de Porto Nacional.


Keywords


tecnologias digitais, inovação tecnológica, educação patrimonial.

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DOI: https://doi.org/10.34117/bjdv8n5-127