Desenvolvimento sustentável visto da complexidade: uma breve revisão / Complex thought: a subject of sustainability

Authors

  • Ricardo O. Russo

DOI:

https://doi.org/10.34117/bjdv8n5-346

Keywords:

complexidade, pensamento complexo, sustentabilidade, desenvolvimento sustentável.

Abstract

Este ensaio de opinião tenta descrever os aspectos históricos do pensamento complexo; e sua relação com o Desenvolvimento Sustentável; considerando que para realizar a gestão ambiental no quadro do desenvolvimento sustentável é necessário não ter uma abordagem reducionista e determinista do meio ambiente, mas sim estar enquadrada na teoria da complexidade.  

 

References

Alarcón Cháires, P.E. (2015). Otras Epistemologías: Conocimientos y Saberes Locales

desde el Pensamiento Complejo. Tesis en opción al título de Doctor en Pensamiento Complejo. Multiversidad Mundo Real Edgar Morin, Doctorado en Pensamiento

Complejo. México. https://www.academia.edu/27367993/Pensamiento_complejo_y_saberes_locales_tesis_de_doctorado_

Arancibia, M.D. (2010). Pensamiento complejo. En Philosophica: Enciclopedia filosófica on line. http://www.philosophica.info/archivo/2010/voces/pensamiento_complejo/Pensamiento_Complejo.html

Bertalanffy, L. von, (1972). Teoría general de sistemas: Fundamentos, desarrollo, aplicaciones. México, D.F.: Fondo de Cultura Económica.

https://ia800809.us.archive.org/33/items/TeoriaGeneralDeLosSitemasV4/Teoria%20general%20de%20los%20sitemas_v4.pdf

Bonil, J. ; Sanmartí, N.; Tomás, C.; Pujol, R.M. (2004). Un nuevo marco para orientar respuestas a las dinámicas sociales: el paradigma de la complejidad. Investigación en la escuela, Num. 53, http://www.intranet.senasa.gov.ar/intranet/imagenes/archivos/peps/Documentos_y_articulos/Paradigma-de-la-complejidad.pdf

Cavalcanti Santa Rita, A.E.; Novaes de Gois, W.; Barbosa, R.H.A.; da Silva Monteiro, V.; et al. (2020). Desenvolvimento sustentável no Brasil. Brazilian Journal of Development, Curitiba, v. 6, n. 2, p. 8205-8213. https://brazilianjournals.com/index.php/BRJD/article/view/7026/9146

Columbie Puig, N. (2012). Consideraciones teóricas necesarias acerca de la problemática ambiental desde un enfoque complejo. Revista OIDLES, Vol 6, Nº 12: 1-14. https://www.eumed.net/rev/oidles/12/ncp.pdf

Fernández, L.; Gutiérrez, M. (2013). Bienestar Social, Económico y Ambiental para las Presentes y Futuras Generaciones. Información Tecnológica, Vol. 24, Nº 2: 121-130. https://scielo.conicyt.cl/pdf/infotec/v24n2/art13.pdf

García, R. (2006). Sistemas complejos: Conceptos, método y fundamentación epistemológica de la investigación interdisciplinaria. Madrid: Gedisa.

https://archive.org/details/garcia-rolando-sistemas-complejos/page/5/mode/2up

Gomes, M.F.; de Oliveira Barbosa, E.H.; dos Santos Oliveira, I.G. (2020). Desenvolvimento sustentável, agenda 2030 e sua adoção no Brasil: superação das desigualdades. Braz. J. of Develop., Curitiba, v. 6, n. 6, p. 42164-42175. http://brazilianjournals.com/index.php/BRJD/article/view/12458/10454

Jones, D. & Culliney, J. (1998). Confucian Order at the Edge of Chaos: The Science of Complexity and Ancient Wisdom. Zygon, 33 (3):395-404. http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/0591-2385.00156

Juárez Cid, M. del P. (2015). Pensamiento complejo como paradigma educativo en México: implicaciones y retos para la práctica docente. 3er Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación, FFYL, UNAM, ALFE. Actas, vol., 3. https://filosofiaeducacion.org/actas/index.php/act/article/view/38

Kuhn, T.S. (1962). The Structure o[ Scientific Revolutions, 2nd. ed. Chicago: University of Chicago Press. http://www.turkpsikiyatri.org/arsiv/kuhn-ssr-2nded.pdf

Leff, E. (2013). La geopolítica de la biodiversidad y el desarrollo sustentable: Economización del mundo, racionalidad ambiental y reapropiación social de la naturaleza. Cuaderno Interdisciplinar de Desarrollo Sostenible (CUIDES), Nº 10: 185-209. https://www.academia.edu/30183371/La_geopolitica_de_la_biodiversidad_y_el_desarrollo_sustentable

Lipman, M, (1998). Pensamiento complejo y educación. Madrid: Ediciones de la Torre.

Luna-Nemecio, J.; Tobón, S.; Juárez-Hernández, L.G. (2020). Sustainability-based on socioformation and complex thought or sustainable social development. Resources, Environment and Sustainability, Vol. 2, Dec. 2020, pp. 1-8. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2666916120300074?via%3Dihub

Marcondes, C.I. (2016). Uma poética do cinema silencioso. Tese de Doutor em Comunicação Social, da Universidade de Brasília. Brasilia. 354 f. https://repositorio.unb.br/bitstream/10482/22384/1/2016_CiroIn%C3%A1cioMarcondes.pdf

Máximo, V.; Cardozo Marinho, R.A. (2021). Intervenção pedagógica no processo de ensino e aprendizagem. Brazilian Journal of Development, Curitiba, v.7, n.1, p. 8208-8218. https://www.brazilianjournals.com/index.php/BRJD/article/view/23558

Melo, M.L.G.F.; Miranda, M.J.A.; Lima, M.E.N. (2019). Concepções e práticas de educação ambiental. Brazilian Journal of Development, Curitiba, v. 5, n. 9, p. 15495-15509. https://doi.org/10.34117/bjdv5n9-131. Acesso em: 15 jun. 2020.

Montuori, A. (2013). The Complexity of Transdisciplinary Literature Reviews. Complicity: An International Journal of Complexity and Education, Volu, 10, Num. ½, pp. 45-55. (59) (PDF) The Complexity of Transdisciplinary Literature Reviews | Alfonso Montuori - Academia.edu

Morin, E. (1996). El paradigma perdido. Ensayo de bioantropología. Barcelona: Kairós. 5ª edición en castellano. http://www.academia.edu/33222769/EL_PARADIGMA_PERDIDO_ENSAYO_DE_BIOANTROPOLOGIA_editorial_Kair%C3%B3s

Morin, E. (1996a). El pensamiento ecologizado. Gazetade Antropología, Num. 12, Art. 01, pp, 1-7. http://www.gazeta-antropologia.es/wp-content/uploads/G12_01Edgar_Morin.pdf

Morin, E. (2002). La noción de sujeto. En: Nuevos paradigmas, cultura y Subjetividad. Buenos Aires: Paidós. http//ecologia.unibague.edu.co/sujeto.pdf

Morin, E. (2002a) Epistemología de la Complejidad. En: Nuevos paradigmas, cultura y Subjetividad. Buenos Aires: Paidós 29. https://es.scribd.com/document/477224054/10-1-Morin-2002-Epistemologia-de-la-complejidad-pdf

Serna, M.E. (2015). Ciencia y Pensamiento Complejo: Desarrollo Transdisciplinar de un Paradigma. 1a ed. Medellín, Antioquia: Editorial Instituto Antioqueño de Investigación. https://www.academia.edu/17853723/Ciencia_y_Pensamiento_Complejo_Desarrollo_transdisciplinar_de_un_paradigma

Zamora-Araya, J.A. (2019). La transdisciplinariedad: de los postulados de Nicolescu al pensamiento complejo de Morin y su repercusión en el ámbito educativo. Revista Ensayos Pedagógicos; Vol. XIV, N.º 2, pp. 65-82. https://www.researchgate.net/publication/337703938

Published

2022-05-16

How to Cite

O. Russo, R. (2022). Desenvolvimento sustentável visto da complexidade: uma breve revisão / Complex thought: a subject of sustainability. Brazilian Journal of Development, 8(5), 37993–38000. https://doi.org/10.34117/bjdv8n5-346

Issue

Section

Original Papers