Uma reflexão sobre a (in)disciplina e o poder no ambiente escolar / A reflection on (in)discipline and power in the school environment

Authors

  • Élida Maria Miranda Linhares
  • Osvaldo Melo Negreiros Filho
  • Danielle Campos Macedo Gameiro
  • Fabiola Fernandes de Menezes
  • Maria Joelma Gomes
  • Sandra Maria Tavares Assunção
  • Marcel Pereira Pordeus

DOI:

https://doi.org/10.34117/bjdv8n6-249

Keywords:

indisciplina, disciplina, reflexão, ambiente escolar, poder.

Abstract

Este artigo contempla uma reflexão acerca da (in)disciplina no ambiente escolar. O tema voltado para o aumento de violência nas escolas vem ganhando destaque nas mídias, comunidades, espaços educativos, seja por questões de indisciplina ou por conflitos escolares. Nos últimos anos, as reclamações sobre o comportamento inadequado, agressividade entre crianças e adolescentes nos ambientes escolares, violências e aborrecimentos entre estudantes e professores, estudantes e profissionais da escola e professores e estudantes só vem aumentando, o que vem trazendo reflexão a respeito das causas que levam essa manifestação hostil no ambiente escolar e como esta vem sem destacando com maior evidencia. Diante disso, foi realizado pesquisas bibliográficas sobre a temática objetivando um referencial que propicie uma visão qualificada sobre a relação de conflito no ambiente escolar bem como analisar a relação do poder na visão de Foucault (1999).

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Published

2022-06-15

How to Cite

Linhares, Élida M. M., Filho, O. M. N., Gameiro, D. C. M., Menezes, F. F. de, Gomes, M. J., Assunção, S. M. T., & Pordeus, M. P. (2022). Uma reflexão sobre a (in)disciplina e o poder no ambiente escolar / A reflection on (in)discipline and power in the school environment. Brazilian Journal of Development, 8(6), 46429–46440. https://doi.org/10.34117/bjdv8n6-249

Issue

Section

Original Papers