A Dimensão Educativa do Trabalho Em Um Grupo de Agricultores Familiares de Base Camponesa / The Educational Dimension of Work in a Group of Peasant-Based Family Farmers
DOI:
https://doi.org/10.34188/bjaerv3n4-054Palavras-chave:
Trabalho, Educação, Campo.Resumo
O presente estudo visa discorrer sobre a questão do trabalho, abordando sua dimensão educativa e fazendo um paralelo com o trabalho de um grupo de agricultores familiares de base camponesa, residentes na Região do Brejal, em Petrópolis, RJ.
Intencionamos discorrer sobre as modificações ocorridas no mundo do trabalho, com ênfase nas análises de Lukács, Organista, Antunes e Marx.
Procuramos analisar o trabalho desenvolvido por esse grupo de agricultores, enfatizando sua característica camponesa, intimamente relacionada ao aspecto educativo do trabalho.
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Disponível em:
Acesso em: 05.03.2015
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