Capacitação docente para uso de estratégias de ensino remoto apoiadas por TICs / Teacher training for the use of ICT-supported remote learning strategies

Authors

  • Rosemary de Fátima Andrade
  • Vanessa Cristine Silva

DOI:

https://doi.org/10.34117/bjdv6n9-414

Keywords:

Tecnologias de Informação e Comunicação, Formação de Professores, Ensino Remoto.

Abstract

O objetivo deste artigo é relatar sobre o planejamento, desenvolvimento e resultado baseado nas percepções dos docentes participantes da formação ministrada pelo Centro de Educação a Distância, da Universidade Federal do Triângulo Mineiro sobre as ferramentas Moodle, G Suíte Education e Office 365 como opções para a realização de atividades de ensino remoto, a fim de atender as demandas da oferta de disciplinas de acordo com a resolução do período suplementar emergencial- PSE.

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Published

2020-09-17

How to Cite

Andrade, R. de F., & Silva, V. C. (2020). Capacitação docente para uso de estratégias de ensino remoto apoiadas por TICs / Teacher training for the use of ICT-supported remote learning strategies. Brazilian Journal of Development, 6(9), 69568–69575. https://doi.org/10.34117/bjdv6n9-414

Issue

Section

Original Papers