Novas Formas de Aprendizagem: Utilização da Plataforma Adaptativa Geekie Games/ New Ways of Learning: Using the Adaptive Platform Geekie Games
DOI:
https://doi.org/10.34117/bjdv7n4-438Keywords:
Plataforma Adaptativa, Geekie Games, Conhecimento Colaborativo e Aprendizagem Personalizada.Abstract
Buscou-se neste estudo mostrar que a plataforma adaptativa Geekie Games surge para impulsionar os processos de ensino-aprendizagem de uma forma abrangente para que os alunos possam testar seus conhecimentos em provas oficiais aplicadas pelo Ministério da Educação, mas que traz como diferencial adaptação às necessidades individuais de cada aluno que dela se utilizam, permitindo, também, que o conhecimento em sala de aula ocorra de forma colaborativa. A educação não pode deixar de acompanhar a transformação digital e as inovações que acontecem, atualmente, por meio de plataformas educacionais adaptativas, as quais surgiram como ferramentas para potencialização do processo de ensino-aprendizagem dentro das salas de aula, permitindo a construção de um conhecimento colaborativo, de forma individual e personalizada ou em grupos, estimulando a autonomia e criatividade dos alunos, ao mesmo tempo que auxilia os docentes na identificação de problemas pontuais na aprendizagem, possibilitando um redirecionamento e planejamento de suas estratégias docentes.
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