Reflexões sobre a educação em ambiente virtual de aprendizagem: Internet, virtualização e a sociedade em rede / Reflections on education in a virtual learning environment: Internet, virtualization and the network Society

Authors

  • Marcia Maria de Medeiros
  • Janaina Maria Coelho Dallazen
  • Luiz Alberto Ruiz da Silva

DOI:

https://doi.org/10.34117/bjdv7n10-386

Keywords:

Conhecimento, Pierre Lévy, Tecnologia, Educação a Distância, Aprendizagem.

Abstract

As primeiras prerrogativas quanto ao uso do espaço virtual como locus do processo de ensino e aprendizagem datam da década de 1970, quando foi criada a rede Arpanet, cujo desenvolvimento tecnológico culminou nos anos seguintes com o que hoje é conhecido como internet. Os impactos dessa nova forma de pensar a educação são estudados por Pierre Lévy, filósofo, sociólogo e pesquisador em ciências da informação e comunicação. Este artigo, a partir de uma pesquisa bibliográfica tendo como parâmetro a obra de Lévy, se propõe a refletir sobre a educação em ambiente virtual de aprendizagem, por meio da análise das ideias de virtualização e sociedade em rede. Conclui-se que os espaços que pretendem trabalhar a educação virtual devem primar por novas formas de abordagem dos conteúdos, bem como devem propor novos estilos pedagógicos que favoreçam a aprendizagem baseada em elementos como o interesse individual, habilidade e competências individuais, proporcionando uma oportunidade de um processo de aprendizagem único para cada pessoa.

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Published

2021-10-27

How to Cite

de Medeiros, M. M., Dallazen, J. M. C., & da Silva, L. A. R. (2021). Reflexões sobre a educação em ambiente virtual de aprendizagem: Internet, virtualização e a sociedade em rede / Reflections on education in a virtual learning environment: Internet, virtualization and the network Society. Brazilian Journal of Development, 7(10). https://doi.org/10.34117/bjdv7n10-386

Issue

Section

Original Papers