Tea e neuroplasticidade: Identificação e intervenção precoce / Asd and neuroplasticity: Identification and early intervention

Authors

  • Rafael Lazzari de Marco
  • Maria Beatriz Nanni Daniel
  • Eduardo Nanni Calvo
  • Bruna Lazzari Araldi

DOI:

https://doi.org/10.34117/bjdv7n11-193

Keywords:

Transtorno do Espectro Autista (TEA), Intervenção Precoce, Neuroplasticidade.

Abstract

Este artigo apresenta um estudo sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA) e a importância da intervenção precoce nos primeiros meses e primeiros anos de vida. Destaca a neuroplasticidade cerebral enquanto avanço da ciência para a amenização dos sintomas, recuperando as habilidades por meio da formação de novas rotas sinápticas. Ao narrar que a intervenção precoce é significativa para a criança com TEA, conduz a refletir se as pessoas que trabalham neste campo estão capacitadas para entender o funcionamento cerebral dessas crianças por manifestarem no comportamento estereotipias, isolamento social e prejuízos de interação dificultado pelo mal uso da linguagem. A constatação destas reflexões caminha em adequar posturas para entender o papel do mediador ao propor estratégias de intervenção e da sua atuação para lidar com as crianças comprometidas, pois toda intervenção acontece dentro de um contexto social e interativo.

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Published

2021-11-11

How to Cite

de Marco, R. L., Daniel, M. B. N., Calvo, E. N., & Araldi, B. L. (2021). Tea e neuroplasticidade: Identificação e intervenção precoce / Asd and neuroplasticity: Identification and early intervention. Brazilian Journal of Development, 7(11), 104534–104552. https://doi.org/10.34117/bjdv7n11-193

Issue

Section

Original Papers