As tecnologias e a gestão educacional: desafios e conquistas / Technologies and educational management: challenges and achievements
DOI:
https://doi.org/10.34117/bjdv5n11-217Keywords:
Tecnologia, Gestão Educacional, Participação, Prática educativa.Abstract
Este texto discute e instiga o leitor para uma atenção maior à Tecnologia na Gestão Educacional, como recurso que não veio de forma passageira, mas de maneira permanente para a melhoria da nossa Educação, assim faça-se o uso adequado, tanto na área administrativa como na pedagógica. Devemos abrir os olhos e enfatizar ações que melhor se adaptem as várias realidades entre nossas escolas. Percebe-se que o assunto ainda é alvo de muitas críticas e insatisfações, e este é apenas um leque que abrimos para que sejam discutidos e posto em prática as novas decisões e formas de trabalho para tal. Muitos são os gestores que ainda não possuem uma visão ampla para o que já encontramos no nosso dia a dia. Sejamos mais atentos ao que nos rodeia e façamos por onde alcançar grandes benefícios, que necessitam apenas de atitudes reais. Todos teremos muito a colher seja na administração, no pedagógico e na satisfação do discente em saber que a escola busca o melhor para ele, e mostra-lhe o caminho a seguir preparando-os como cidadãos para que atuem de forma participativa e integrante numa sociedade tão competitiva a qual estamos envolvidos.
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