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de Araújo, T.K.A., Pricinotto, G., Marciniuk, L.L., Crespan, E. dos R. and Soares, S.S. 2021. O jogo “Verdade ou Desafio?” Como Ferramenta Pedagógica no Ensino-Aprendizagem de Funções Inorgânicas / The Game "Truth or Dare?" As a Pedagogical Tool in the Teaching-Learning of Inorganic Functions. Brazilian Journal of Development. 7, 4 (Apr. 2021), 34164–34178. DOI:https://doi.org/10.34117/bjdv7n4-056.