de Araújo, T. K. A., Pricinotto, G., Marciniuk, L. L., Crespan, E. dos R., & Soares, S. S. (2021). O jogo “Verdade ou Desafio?” Como Ferramenta Pedagógica no Ensino-Aprendizagem de Funções Inorgânicas / The Game "Truth or Dare?" As a Pedagogical Tool in the Teaching-Learning of Inorganic Functions. Brazilian Journal of Development, 7(4), 34164–34178. https://doi.org/10.34117/bjdv7n4-056