de Moraes, U. C., Azevedo, V. L. A., Vieira, M. M. da S., & Abar, C. A. A. P. (2021). Trilhas de aprendizagem no ensino da matemática: Ambiente virtual organizando a aula invertida / Learning trails in mathematics teaching: Virtual environment organizing the flipped classroom. Brazilian Journal of Development, 7(4), 43704–43711. https://doi.org/10.34117/bjdv7n4-704